أي قيمة تربوية وأي دافعية تكتسب من توزيع دبابة ومسدس كألعاب رمزية في مرحلة الروضة ..؟
هل هذه الألعاب التشجيعية التي تقدم للأطفال كجوائز اجتهاد تقوم عليه إدارات رياض الأطفال أم خطة مدروسه من قبل المناطق التعليمية ذات أبعاد بعيدة المدى ؟!
اعتقد لان هذه الألعاب ارخص سعرا على أي حال لذلك تقبل الإدارات لشرائها إذا كان ذلك عذرا .. فهذا عذر أقبح من ذنب!
والموضوع ليس ذلك فقبل أيام نصح عدد من معلمات الروضة أولياء الامور بعدم اصطحاب أبنائهم لعدم وجود طلبة "وخلاص ما في دوامات " بعدها بأيام يتصلون لمعرفة سبب غياب الطلبة عن هذه المرحلة الضرورية المهملة بعد نغزات المعلمات للأطفال بعدم الحضور و نصائحهم الذهبية لأولياء الامور..!
****
عممت نشرة صادرة من التوجيه التربية الإسلامية مذيلة بتوقيع الموجه الأول الأستاذ احمد المنيفي على المدارس بتاريخ 12/10/2011م ولكنها وصلت إلى المدارس مؤخرا تضمنت تعديل على عبارة ليست موجودة أصلا في الكتاب لا الطبعة الأولى ولا الثانية و أيضا غير موجودة حتى بالجزء الأول والثاني ..!
وحسب النشرة انه في كتاب التربية الإسلامية لصف السابع الصفحة 75 وردت عبارة (قتل شهيدا سنة 20 للهجرة) و تضمن التعديل على العبارة إلى انه ( قتل شهيدا في سنة 23 )..!
إلا انه بعد الاطلاع على كتاب التربية الإسلامية لصف السابع الطبعة الأولى والثانية والجزء الأول والثاني لم أوفق بالعثور على هذه العبارة لتعديلها و اعتقد أنها في كتاب الاجتماعيات ...!
لذالك اقتضى التنويه ..!
****
إلى الآن الحديث عن الجودة ...؟
ومن ماسك الوزارة في تطبيق الجودة بدل المؤتمرات والكلمات المبعثرة في الهواء الطلق ؟؟
الم تطبق الوزارة المشاريع الفاشلة مؤخرا بسكوت مطبق كمشروع تلصيق القيم التربوية على الكتيبات و الفلاشات المهدورة واشياء اخرى لا يحصر عدها الان.... هات الجودة لكي نطبقها ...!
****
قم للمعلم وفه التبجيلا...وحاول أيضا زيادة راتبه من كلام المرحوم المفكر السفير والوزير السعودي غازي القصيبي بهذا المنطق العقل يتكلم لا ننسى أيضا إخوانا الوافدين بعد طلعت الروح على الكادر للمواطنين ..!
